Catégorie : Le coin des bons conseils en éducation canine

19 Nov 2019

Ignorer ou pas?

au sujet de l’extinction du comportement…

Une des (nombreuses) « über simplifications » d’une approche d’éducation sans violence est celle qui fait dire à de nombreuses personnes que nous renforçons les bons comportements et « ignorons » les moins bons.

Si c’est certainement vrai dans un processus de « shaping » structuré intelligemment, les erreurs étant réduites à leur minimum et les succès rendus possibles à leur maximum, c’est un peu plus laborieux et contestable dans la vie de tous les jours.

(suite…)

19 Nov 2019

Les chiens sont-ils d’accord ?

L’éducation positive est un outil merveilleux qui à travers de multiples méthodes nous permet de nous assurer que nos chiens sont d’accord avec ce que l’on désire ou au moins, qu’ils sont prêts à le faire. Par exemple, si je demande un assis en éducation positive, cette position est peut-être (surement même) inconfortable. Néanmoins si le chien s’exécute, c’est qu’il estime que ça en vaut la peine. Si le chien refuse de s’asseoir, nous allons chercher le pourquoi du comment. Il peut s’agir d’un problème de compréhension, d’un soucis de santé, d’un sol inconfortable, … (suite…)

20 Oct 2019

LES ATTITUDES À AVOIR POUR RÉUSSIR EN ÉDUCATION CANINE

Rédigé par Géraldine Merry de Vox Canis

Un excellent article que vous pouvez retrouver sur sa page FB : https://www.facebook.com/voxcanis/posts/1003438773329126?__tn__=K-R

 

En préparant cet article, mon idée était de parler des attitudes à ne pas avoir. Celles qui d’après moi, génèrent très souvent de l’échec. Parce que réussir en éducation canine, ce n’est pas juste connaître les mécanismes d’apprentissage et les techniques à appliquer (même si ça aide beaucoup, évidemment). C’est aussi avoir le bon état d’esprit.

Croyez-moi, je rêve d’avoir 100 % de résultats positifs et des ‘happy endings’ dans mon métier. Mais parfois, il y a des blocages. Aujourd’hui je vais parler de ceux qui viennent du gardien – on parlera du chien une autre fois, si vous le voulez bien.

Par expérience, j’ai remarqué que les attitudes ci-dessous peuvent influencer de manière significative nos projets d’éducation. Décryptage : (suite…)

25 Juil 2019

J’ai renforcé mais ça n’a pas marché, ça ne marche pas avec tous chiens

(enfin, on va généralement plutôt me dire « j’ai récompensé », je traduis) 🙂

… si, si, cela marche avec non seulement tous les chiens de toutes les races, gabarits, couleurs, formes et caractères mais avec tous les êtres vivants, du poisson rouge aux humains 😃

Par définition, on parle de renforcement quand un comportement quelconque augmente – l’individu adopte de plus en plus un comportement spécifique pour avoir accès à une conséquence spécifique. Si le comportement que vous pensez renforcer n’augmente pas, c’est qu’il n’a pas été renforcé, justement 😞

Pourquoi ça ne « marche pas »? Parce que ce que vous avez choisi comme renforçateur n’a pas assez de valeur / intérêt pour cet individu spécifique et dans ce contexte spécifique. Si cela n’a pas de valeur – ou suffisamment de valeur – pour votre animal, son comportement ne changera pas (à vous de changer quelque chose donc). (suite…)

07 Juin 2019

Mettre la main dans la gamelle

Mettre la main dans la gamelle : ou comment donner envie à son chien de la défendre 🧐

On a tous entendu ce conseil par quelqu’un : celui de mettre la main dans la gamelle du chien, qu’il le tolère et qu’il accepte même qu’on lui reprenne avant de lui rendre. Je ne sais pas si vous réalisez bien ce que je viens d’écrire, on va faire une toute petite transposition : on vous conseille de mettre la main dans l’assiette du chien. De pouvoir lui reprendre son assiette quand il est en train de manger.
On leur donne à manger, ce qui est quelque chose d’important, on parle ici de faim, d’instinct de survie, et on se permet de reprendre cette nourriture ou de faire mine de leur prendre. Vous voyez le problème ?
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02 Mai 2019

Le chien ne parle pas notre langue

L’image contient peut-être : texte

Une porte ouverte qui mérite d’être enfoncée : Le chien ne parle pas notre langue. Pas « un peu », pas « beaucoup », pas « quand il a envie », il ne la parle pas du tout. Il n’est pas né en sachant parler français et n’arrive pas dans nos familles à 2 mois en « parfait petit chiot bilingue ». 🇫🇷

Il nous a fallu des années pour apprendre et maîtriser le français, pourquoi demanderions-nous à notre chien, individu d’une autre espèce, de le comprendre en quelques heures & de le maîtriser en quelques semaines ? (suite…)

28 Mar 2019

Comment améliorer la relation avec notre chien ? En lui ouvrant un compte en banque pardi !

Quand les choses ne se passent pas comme prévu…

 

Avez-vous déjà vécu un de ces moments où rien ne se passe comme prévu? Vous aviez prévu une jolie sortie avec votre chien et finalement elle se transforme en cauchemar ? Vous vouliez présenter votre nouveau compagnon à vos amis et il s’avère qu’il a bousculé l’ensemble de vos invités ? Bref, je parle ici des situations où nous pouvons nous sentir dépassés, mais surtout où nous nous considérons comme des « mauvais propriétaires ».

Ce genre de contexte a pourtant souvent les mêmes origines : (suite…)

28 Mar 2019

Les 7 clés de la réussite en éducation canine

Si vous êtes allez faire un tout du côté de la page « À propos« , vous avez probablement remarqué qu’à l’origine je viens du milieu équin.
Pendant plusieurs années j’ai en effet eu la chance de côtoyer la vie de plusieurs chevaux, dont celle de Kumo, mon ancien cheval, qui fut un professeur et un compagnon de vie formidable, et de croiser la route de différents cavaliers et propriétaires incroyables.

Il y a plus de 5 ans j’ai fait la découverte de l’approche Parelli, qui a été un véritable tremplin dans ma pratique équestre et dans mon développement personnel.

Aussi, bien que j’ai désormais quitté le milieu du cheval pour me consacrer au monde du chien, j’ai décidé de m’inspirer aussi de ce que m’avait appris Parelli pour parfaire mon approche.

⚠️ Parelli n’est pas une approche du cheval que je soutiens. Je m’en suis justement éloignée pour des raisons éthiques (entre autre à cause d’une forte utilisation du Renforcement négatif et de la Punition positive). J’évoque tout ça sur cet ancien blog consacré à l’approche positive avec les chevaux : https://kipulandblog.wordpress.com/blog/
Pour autant j’estime qu’il y a des choses intéressantes à prendre dans cette méthode (en particulier la « philosophie ») si on les considère sous un angle exclusivement moderne et bienveillant ⚠️

Game of Dog a donc sélectionné pour vous 7 éléments, que nous considérons comme les clés du succès en éducation canine. (suite…)

27 Mar 2019

Les trois phases du comportement

Au sein de l’éducation positive, on parle souvent de l’anticipation et ce n’est pas forcément évident à mettre en place. Pourtant anticiper permet d’éviter la grande majorité des problèmes, mais ça demande de l’observation, de la réflexion, de la vigilance …

Mais pourquoi faut-il anticiper ? Imaginons une situation basique : un chien aime courir après les gibiers quand il remarque une piste ou qu’il voit un mouvement, … En tant qu’humain, on va avoir du mal à repérer les pistes avant lui et à les éviter. Or si on ne se prépare pas, le comportement va se déclencher sans qu’on n’ait rien eu le temps de faire (ni capturer le calme, ni détourner l’attention, ni faire demi-tour, …). Alors comment anticiper ? On pourrait trouver plusieurs manières d’appréhender la situation comme une bonne connaissance des lieux et des secteurs à risque, mais aujourd’hui, nous allons parler des trois phases du comportement. (suite…)