éducateur comportementaliste canin Montpellier 34

Catégorie : Le coin des bons conseils en éducation canine

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24 Juin 2016
Le coin des bons conseils en éducation canine dogspirit 0 comment

R+, R-, P+, P-, Késako ?

Quelques définitions pour commencer : 

Avant toute chose, les termes positifs et négatifs ne signifient pas que la méthode employée est négative ou positive mais signifie l’ajout ou le retrait d’un stimulus. (Ex : Punition positive = punition coercitive dans la majeur partie des cas. La coercition n’est pas quelque chose de positif, mais l’on appelle ce type de punition « positive » car on AJOUTE un stimulus/une action (qui pour le coup est désagréable voire douloureuse)).

R+ => Renforcement Positif

R- => Renforcement Négatif

P+ => Punition Positive

P- => Punition Négative (suite…)

16 Juin 2016
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Les 5 astuces d’une bonne rencontre entre deux chiens

Pour le bon équilibre de votre chien, il est primordial de lui faire rencontrer ses congénères. En effet, votre chien a besoin, dès tout petit, de rencontrer d’autres chiens, qu’ils soient petits ou grands. Moins votre chiot verra d’autre chien, plus il adoptera des comportements gênants à l’âge adulte car il aura oublié l’apprentissage des codes canins acquis lors de son développement. (suite…)
16 Juin 2016
Le coin des bons conseils en éducation canine, Non classé dogspirit 0 comment

La cage …. la maison de votre chien!

Pour bien des gens, il est cruel de mettre un chien dans une cage. Mais saviez-vous que la cage peut devenir un refuge pour votre chien, un lieu sécuritaire pour lui ainsi qu’un puissant outil du contrôle de son environnement ?

Note: les informations suivantes vous sont transmises en vue de l’éducation d’un chiot, mais elles peuvent tout aussi bien s’appliquer pour rééduquer un chien adulte à la cage. (suite…)

02 Juin 2016
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Les erreurs d’apprentissage les plus fréquentes en éducation canine

L’apprentissage des « mauvais » comportement que nous renforçons involontairement ! 

Le chien et l’éducation du chien sont soumis aux lois de l’apprentissage. Nous pouvons nous appliquer à comprendre ces lois afin de mieux saisir ce qui nous échappe parfois quand notre chien se comporte mal et nous donner un moyen de contrôler la situation en comprenant pourquoi, alors que nous le réprimandons, il continue de mal se comporter.

Les chiens apprennent par association et par répétition, ainsi tout comportement récompensé augmente en intensité et en fréquence, peu importe le comportement récompensé, et à l’inverse tout comportement puni diminue en intensité et en fréquence. (suite…)

22 Mai 2016
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J’ai un chien harceleur, que faire?

Ma petite note perso, j’utilise le stop pour bloquer le chien, le stop est donc suivit d’un assis ou couché qui aide le chien à se « poser », puis je le rappel à moi en utilisant le signal « viens ! »

Le chien harceleur ou « bullie » est un chien qui ne connait pas les codes de jeux avec les autres chiens. Il fait peu ou pas de signaux d’apaisement (signaux de paix) à la rencontre des autres chiens, que ce soit en laisse ou en période de jeux.

Ce chien n’est souvent pas le bienvenu dans les groupes canins. Il joue durement, provoque et poursuit les autres chiens. Il met sa patte sur le dos, grimpe, monte, harcèle au point que les autres chiens deviennent apeurés ou agressifs en sa présence. Il peut aussi cibler et frapper les autres au risque de les blesser sérieusement. (suite…)

01 Mai 2016
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L’apprentissage du stop ou l’interrupteur de comportement.

Votre chien ou chiot fait quelque chose que vous n’aimez pas? L’entraînement d’un interrupteur de comportement pourrait vous être très utile dans plusieurs situations. Il s’agit d’un simple commandement qui indique à l’animal qu’il doit cesser ce qu’il fait et immédiatement revenir vers vous lorsque vous lui demandez. En ce qui me concerne, j’utilise le « STOP » ou le « OUT ». (suite…)

22 Avr 2016
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Le « non » en question…

Étrange comme tout article (quel qu’il soit) orienté-focalisé « positif », aussi banal et générique que soit son contenu, finit par être disséqué avec minutie pour en finir, presque inévitablement, à des notions folkloriques d’une immense candeur (néanmoins toujours teintées d’une ironie assez lourde). (suite…)

17 Mar 2016
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Le renforcement positif

Apprendre de ses erreurs. On dit qu’on apprend de nos erreurs, mais il semble que l’on apprenne plutôt de nos succès. C’est ce qu’on démontré des chercheurs américains qui ont réalisé une série d’expériences sur des singes. Ils ont analysé comment réagissait leur cerveau à la suite d’une tâche réussie ou manquée. Or, les neurones de certaines régions clés du cerveau échangeaient davantage de signaux électriques après un essai couronné de succès qu’après un échec. Mieux vaut donc récompenser l’effort et la réussite que punir les échecs, comme le savent déjà bon nombre de parents et d’enseignants. (source : @Le code Chastenay, épisode 80, MARDI 8 mars 2011 – 19 h, @Télé-Québéc)

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